两位老师似乎关系不好。

钟雪和吕乐怡互相看了对方一眼，火速坚定自己的想法——那还是跟着南老师好一点，南老师是真教东西，并不是说孟老师不教，只是她们和孟老师交流起来似乎有代沟。

她们对孟老师心里发怵，而对南老师心生亲近之意，就像小孩更黏好说话的家长。

孟意远突然问了一句：“你准备让她做类器官吗？”

类器官就是在培养皿里用干细胞诱导出来的“微型器官”，具有真实人体器官的结构和部分功能，在研究疾病、开发新药乃至器官移植方面都展现出巨大的应用潜力与发展前景。

但是研究类器官很费钱。

想要用细胞来构建出一个器官实在是难于登天，其中花费的人力、物力无法用文字概述。

其他的且不说，类器官培养基100ml卖大几千，是普通培养基价格的10倍多。

而且就算砸了很多钱，研究进度还是为0。

南薇感觉有一点被羞辱到，她看上去像是那么有钱能去做类器官吗？

她难道不知道类器官很有发展前景，容易发高分文章？比起只在二维层面上研究疾病，她当然希望用更接近人体真实器官的类器官进行研究。

但她没钱啊。

南薇不相信孟意远不知道她的处境，她一个新入职的青椒，能有多少钱？这厮一定是故意问到她的痛处。

孟意远敏锐地察觉到她的怒火，于是多解释了一句：“我之后可能会教养类器官。”

南薇的怒火消失得无影无踪：“你教她们养吗？”南薇有点心痒痒，又不好意思直说：“这个教学成本太高了吧。”

孟意远说：“还行。”他似乎是看出她心中所想：“南老师也有兴趣吗？”

2009年，荷兰hubrecht研究所clevers团队在《nature》发表文章，用单个lgr5成体干细胞在体外自组装形成小肠隐窝-绒毛结构，证明了干细胞可以在3d基质里自发组装成有结构的微型器官。［1］

2013年，奥地利imba的madelinelancaster、jurgenknoblich团队用人多能干细胞培养出大脑类器官，可以自发形成多个脑区、大脑皮层结构；并且直接用患者ips类器官模拟小头畸形（microcephaly），解决小鼠模型无法复现的人类脑发育疾病。［2］

这篇文章见刊后，迅速引爆舆论，轰动了整个科研圈。

同期science评选类器官为2013年度十大科学突破，类器官正式成为全球生命科学热点。

当时，孟意远还在实验室养肿瘤细胞，他把人源胶质瘤细胞种到小鼠脑袋里来构建他需要的小鼠肿瘤模型，来做后续的研究。

小鼠和人类虽同为哺乳动物，但是小鼠的微环境、免疫、代谢都与人差异巨大。

于是，2013年的有关类脑器官的文章一经发表，就引发了孟意远极大的兴趣。

他读了又读，看得甚至有些走火入魔。

“师妹对此也感兴趣吗？”

昏暗的实验室灯光下，南薇看见灯光落进他的眼睛里，成了暗室唯一的灯火。