2、第 2 章(2 / 2)

不过后来谈恋爱的时候,南薇都是使唤孟意远去换垫料、刷笼子,那时候他们是“地下恋情”,没敢让同门知道,大家都以为南薇抓住了孟意远的把柄,竟能让孟意远帮她做事。

人甚至不能够共情以前的自己。

南薇从梦中醒来,沉默地坐了好一会儿,她想不通,当年为什么和孟意远谈恋爱。

她承认年轻时的孟意远确实有几分姿色,那会儿给他写情书的人一茬又一茬,但他脾气太差,并不是一个好男友人选。更何况,同门恋爱,无异于宫中对食。

于是南薇只能归咎于,自己命中注定有此一劫。

临近开学的时候,南薇去学校搬自己的新工位,她还不够格有自己的单人办公室,目前是和实验室管耗材的全老师共一间办公室。

全老师四十多岁,海市本地人,她的职位用通俗易懂的话来讲,就是实验室的大管家。

南薇一度十分羡慕全老师的工作。

南薇和全老师的关系也是非常熟悉了,学生时代她就常和全老师打交道。大约是看在这一点上,全老师悄悄给她塞了一份名单,是今年录取的学硕研究生的资料。

全老师说:“哎呀,没事的,他们都有名单的,你也抓紧联系。我已经给学生们拉群了,你有简历没?我给发群里。”

学生的数量和老师的数量并不完全对应,有时候会存在青年教师收不到学生的情况。

就拿某大组来举例,她们每年固定3个名额,有时候会因为一些变动多收1个人,脑科学研究所每年能招收学硕的老师大体上是固定的,那么到最后,就会有一个老师没有学生。

不过学院一般会避免这样的情况发生。

南薇联系了几个学生,大概是她联系得晚了,又或者她的咖位不够,学生们都很直接地告诉她,已经选了别的老师。

南薇刚开始还没敢去联系最优秀的学生,后来问了几个,发现都选好了,索性直接联系自己最心仪的学生。

那是个学校背景和自身能力都非常优秀的女生,南薇直接把她约到学校咖啡厅,非常诚恳地向她抛出橄榄枝:“如果你加入我的团队,第一,你的文章,只要你在毕业前把所有的工作完成,一作一就是你的,我不会动;第二,你毕业的时候,无论是想找工作还是继续读博,我会尽力帮你。”

“当然,我的资金可能没有别的老师那么富足,但是在我这里,你是相对自由的,我不会说要求你一定要做我给你的方向,我鼓励你有自己的想法,也会帮你创造条件。”

南薇也提前说明:“我需要知道你的真实想法,你是否想在这里做出一番成绩?我希望我的学生一个积极上进的学生。我作为新老师,肯定会有我的一些压力在。”

钟雪抬头看向对面的年轻老师,她在收到南薇的电话时,内心是十分讶异的,她当然有提前联系心仪老师,也有师兄师姐在老师的授意下来联系她,可是她心仪的老师只用模棱两可的模版回复她,师兄师姐也没有给她肯定的承诺。

如果钟雪已经工作了几年,她会理解;但她毕竟只是一个刚刚大学毕业的年轻学生,被挑选、被养鱼的滋味并不好受。

而且她在参加保研预推免时已经饱尝这种委屈,被养鱼、被放鸽子,最后她选择了放弃保研。

钟雪在来之前了解了一下南薇,虽然官网上还没她的信息,但是钟雪可以查到她已经发表的论文,也可以顺带查到她那些优秀的过往成绩。

一位年轻的、有实力也有野心的老师。

与她的目标不谋而合。

看上去是比她原本的心仪老师更适合的选择。

钟雪放在腿上的手无意识地握紧,深吸了一口气:“南老师,您既然这么说了,我加入。”